駐馬店市教育局與駐馬店市科協深入駐馬店市科技館專題調研研學實踐工作

 全媒體記者 崔彧陞 許斌  魏兵

4月9日，駐馬店市教育局黨組書記、局長牛清泉，駐馬店市科協黨組書記張建華一行深入駐馬店市科技館，對駐馬店市第二十四小學開展的研學活動進行專題調研與指導。

科技館內，調研組一行實地考察了科技館各主題展廳和科普活動室，認真觀摩了科學表演秀和科技體驗課，詳細詢問了活動組織、課程設置及安全保障等情況，并與師生親切交流，認真聽取了學生研學收獲和體驗反饋。

牛清泉在調研中指出，研學實踐是深化素質教育、拓展校外教育的重要載體，必須堅持科學規劃、規范管理，緊密結合課程標準和學生成長需求，優化活動設計，強化實踐育人功能，著力培養學生創新精神和實踐能力。他強調，要積極推動中小學科學教育學校主陣地與社會大課堂有機銜接，切實在教育“雙減”中做好科學教育加法；要充分利用科技館資源優勢，積極發揮科技館對青少年科學教育的引領作用，推動優質研學活動向全市各縣區輻射，促進駐馬店全市科學教育高質量發展，構建校內外協同育人的良好格局。

張建華強調，科技館作為科普教育主陣地，要深化館校合作長效機制，主動對接學校教育需求，創新科普教育模式，增強活動的互動性和趣味性，激發青少年科學興趣，為科技創新人才培養夯實基礎；要積極探索科學課程學習、課外科學實踐、科普研學、科學教育實習實訓的新機制和新模式，不斷豐富中小學科普研學活動，共同打造駐馬店市“館校結合”科普育人工程品牌。

此次調研是貫徹落實國家關于科學教育和實踐育人工作部署的重要舉措，為深化駐馬店市科學教育體系建設和研學實踐高質量發展提供了指導方向。下一步，駐馬店市科協將引導駐馬店市科技館進一步優化科普課程設計，加強科普人才隊伍建設，創新數字化、沉浸式科普形式，提升科學教育實效，為培養新時代科技創新后備人才作出更大貢獻。

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